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2018-12
中共教育部黨組印發《關于進一步激勵教育部直屬系統廣大干部新時代新擔當新作為的實施意見》的通知教黨〔2018〕68號部內各司局、各直屬單位,駐部紀檢監察組,部屬各高等學校黨委:《關于進一步激勵教育部直屬系統廣大干部新時代新擔當新作為的實施意見》(以下簡稱《實施意見》)已
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2018-11
中共中央印發《2018-2022年全國干部教育培訓規劃》新華社北京11月1日電 近日,中共中央印發了《2018-2022年全國干部教育培訓規劃》,并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。《2018-2022年全國干部教育培訓規劃》全文如
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2018-07
教育部思想政治工作司關于建設高校思想政治工作隊伍培訓研修中心的通知教思政司函〔2018〕22號各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門,教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校黨委、部省合建各高等學校黨委:為深入學習貫徹習近平新時代中
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2018-07
教育部思想政治工作司關于培育建設高校思想政治工作創新發展中心的通知教思政司函〔2018〕23號各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門、教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校黨委、部省合建各高等學校黨委:為深入學習貫徹習近平新時代
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2018-07
中共教育部黨組關于印發《高等學校學生心理健康教育指導綱要》的通知教黨〔2018〕41號各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門、教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校黨委、部省合建各高等學校黨委:《高等學校學生心理健康教育指導綱
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2018-07
教育部辦公廳關于開展新時代高校黨建示范創建和質量創優工作的通知各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門,新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校黨委,部省合建各高等學校黨委:根據《中共教育部黨組關于高校黨組織“對標爭先”建設計劃的實施意
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2018-05
中共教育部黨組關于高校教師黨支部書記 “雙帶頭人”培育工程的實施意見教黨〔2018〕26號各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門、教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校黨委、部省合建各高等學校黨委: 為加強黨對高校的全面領導,深入
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2018-04
教育部關于加強新時代高校“形勢與政策”課建設的若干意見“形勢與政策”課是理論武裝時效性、釋疑解惑針對性、教育引導綜合性都很強的一門高校思想政治理論課,是幫助大學生正確認識新時代國內外形勢,深刻領會黨的十八大以來黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革、面臨的歷史性機遇和挑戰的核心課程,是第一時間推動黨的理論創新成果進教材進課堂進學生頭腦,引導大學生準確理解黨的基本理論、基本路線、基本方略的重要渠道。為深入學習貫徹黨的十九大精神,深入貫徹落實習近平總書記關于加強和改進高校思想政治工作的重要論述和中共中央、國務院《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》精神,及時、準確、深入地推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進學生頭腦,宣傳黨中央大政方針,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,培養擔當民族復興大任的時代新人,現就進一步加強和改進新時代高校“形勢與政策”課建設提出如下意見。
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2018-04
教育部關于印發《新時代高校思想政治理論課教學工作基本要求》的通知為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,進一步鞏固馬克思主義在高校意識形態領域的指導地位,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,加強新時代高校思想政治理論課建設,全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進學生頭腦,培養擔當民族復興大任的時代新人,我部研制了《新時代高校思想政治理論課教學工作基本要求》。現印發給你們,請參照執行。
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2018-04
教育部關于加強大中小學國家安全教育的實施意見深刻認識加強大中小學國家安全教育的重要性。黨中央高度重視國家安全,將堅持總體國家安全觀納入新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略并寫入黨章。
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2018-03
中共教育部黨組關于在教育系統大興調查研究之風的意見為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,按照習近平總書記關于“要在全黨大興調查研究之風”的要求,教育部黨組決定把2018年作為教育系統“調查研究年”,推動在教育系統大興調查研究之風,寫好教育“奮進之筆”。
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2017-12
中共教育部黨組關于印發《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》的通知教黨〔2017〕62號各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門、教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校黨委,部內各司局:《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》已經部黨組會議審議通過,現印發給你們,請結合實際認真貫徹執行。有關落實情況,請及時報告我部思想政治工作司。中共教育部黨組2017年12月4日高校思想政治工作質量提升工程實施綱要為認真學習貫徹黨的十九大精神,進一步把貫徹落實全國高校思想政治工作會議和《中共中央國務院關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》精神引向深入,大力提升高校思想政治工作質量,特制定《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》(以下簡稱《實施綱要》)。一、目標原則1. 總體目標。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局,堅持和加強黨的全面領導,充分發揮中國特色社會主義教育的育人優
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2017-07
關于同意共建“高校思想政治工作培訓服務平臺”的函國家教育行政學院:你院關于共建“高校思想政治工作培訓服務平臺”的請示收悉。
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2017-04
關于依托“全國高校思想政治工作培訓服務平臺”合作開展高校思想政治工作培訓服務的函附件1:“全國高校思想政治工作培訓服務平臺”建設服務方案.doc f220c09bbff41b19e985fb5e1cedf35a.doc (49.50 KB)
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2017-04
轉發國家教育行政學院關于依托“全國高校思想政治工作培訓服務平臺”合作開展高校思想政治工作培訓服務的函甘教思函﹝2017﹞13號轉發國家教育行政學院關于依托“全國高校思想政治工作培訓服務平臺”合作開展高校思想政治工作培訓服務的函各高校: 現將《國家教育行政學
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2017-04
陳寶生:全面系統謀劃高校思想政治工作學習宣傳貫徹落實習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神,是當前和今后一個時期教育系統的首要政治任務。會議召開后,各地教育部門和高校按照教育部黨組的要
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2017-04
高校必須堅持正確政治方向習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話,深刻回答了事關高等教育事業長遠發展的一系列方向性重大問題,深刻闡明了高校思想政治工作的一系列重大理論和實踐問題,是
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2017-03
中共中央辦公廳印發《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》近日,中共中央辦公廳印發了《關于推進"兩學一做"學習教育常態化制度化的意見》,并發出通知,要求各地區各部門認真貫徹落實。
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2017-03
中共教育部黨組關于印發《普通高等學校學生黨建工作標準》的通知為深入貫徹落實黨的十八屆六中全會和全國高校思想政治工作會議精神,認真貫徹落實中共中央國務院《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》精神,推動高等學校黨的建設實現全面從嚴治黨合格、貫徹落實黨中央治國理政新理念新思想新戰略合格、共產黨員行為和作風合格、改革發展穩定的各項工作合格(以下簡稱“四個合格”)的目標要求,推進高校學生黨建工作組織化、制度化、具體化,根據《中國共產黨章程》和黨內有關法規,結合高等學校實際,制定本標準。
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2017-03
教育部 財政部 國家發展改革委關于印發《統籌推進世界一流大學和一流學科建設實施辦法(暫行)》的通知為貫徹落實黨中央、國務院關于建設世界一流大學和一流學科的重大戰略決策,根據國務院《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》,教育部、財政部、國家發展改革委制定了《統籌推進世界一流大學和一流學科建設實施辦法(暫行)》,經國務院同意,現予以印發。
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2017-03
中共教育部黨組關于學習貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神的通知教黨[2016]58號各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門、教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校黨委: 2016年12月7日至8日,黨中央召開全國高校思想政治工作會議
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2016-06
普通高等學校輔導員隊伍建設規定第24號《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》已于2006年5月20日經部長辦公會議討論通過,現予發布,自2006年9月1日起施行。部長 周濟二○○六年七月二十三日普通高等學校輔導員隊伍建設規定教育部令第24號第一章 總則第一條 為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,切實加強高等學校輔導員隊伍建設,特制定本規定。第二條 高等學校應當把輔導員隊伍建設作為教師隊伍和管理隊伍建設的重要內容。加強輔導員隊伍建設,應當堅持育人為本、德育為先,促進高等學校改革、發展和穩定,促進培養造就有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。第三條 輔導員是高等學校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分,具有教師和干部的雙重身份。輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者。輔導員應當努力成為學生的人生導師和健康
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2016-05
教育部關于加強高等學校輔導員班主任隊伍建設的意見教社政[2005]2號各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門、教育廳(教委),有關部門(單位)教育司(局),新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校:為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發[2004]16號)精神,現就加強高等學校輔導員、班主任隊伍建設提出如下意見。一、加強輔導員、班主任隊伍建設的重要意義輔導員、班主任是高等學校教師隊伍的重要組成部分,是高等學校從事德育工作,開展大學生思想政治教育的骨干力量,是大學生健康成長的指導者和引路人。加強輔導員、班主任隊伍建設,是加強和改進大學生思想政治教育和維護高校穩定的重要組織保證和長效機制,對于全面貫徹黨的教育方針,把大學生思想政治教育的各項任務落到實處,具有十分重要的意義。要從戰略和全局的高度,充分認識新形勢下加強輔導員、班主任隊伍建設的特殊重要性和緊迫性。多年來,各地各高等學校采取多種措施加強輔導員、班
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2014-04
教育部關于印發《高等學校輔導員職業能力標準(暫行)》的通知教思政〔2014〕2號各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校:為貫徹落實教育規劃綱要和《普通高等學校輔導員培訓規劃(2013-2017年)》(教黨〔2013〕9號)精神,構建高校輔導員隊伍能力標準體系,推動高校輔導員隊伍專業化職業化建設,現將我部制定的《高等學校輔導員職業能力標準(暫行)》(以下簡稱《能力標準》)印發給你們,請結合實際認真貫徹執行。各地教育部門、高等學校要把貫徹落實《能力標準》作為加強高校輔導員隊伍建設的重要任務和舉措,精心組織實施。要采取多種形式組織開展《能力標準》學習宣傳活動,幫助廣大高校輔導員深刻理解《能力標準》的基本理念,準確把握《能力標準》的主要內容,全面落實《能力標準》的各項要求,把《能力標準》作為提高自身專業發展水平的行為準則。要緊密結合實際,抓緊制訂貫徹落實《能力標準》的具體措施,及時調整和完善高校輔導員培養培訓方案、工作