為慶祝中國共產黨成立99周年，按照中央和國家機關工委、教育部黨組統一部署，教育部直屬機關各級黨組織近日通過開展黨組織書記講黨課、“不忘初心、弘揚優良家風”主題黨日、聚焦“五問”開展黨情研判黨性分析、“學黨史、鑄信仰”青年誦讀等系列重點活動。

開展主題黨日，在弘揚優良家風中踐行初心使命

黨的十八大以來，習近平總書記對家庭、家教和家風建設作出系列重要論述，特別強調領導干部的家風，不僅關系自己的家庭，而且關系黨風政風，要把家風建設作為領導干部作風建設重要內容。近日，教育部黨組成員及各單位黨員領導干部紛紛以普通黨員的身份，參加所在黨支部“不忘初心、弘揚優良家風”主題黨日活動，共話教育系統黨員干部的使命擔當。

“重家教、育家風，歷來是中華民族優秀傳統文化重要的基礎性內容。教育系統黨員干部要帶頭建設文明家庭、開展科學家教、傳承優良家風。”7月2日，教育部黨組書記、部長陳寶生作為辦公廳第二黨支部黨員，與支部同志們一起開展主題黨日活動。他對黨員干部提出6項要求：“一是學鑄魂、忠誠為核，落實立德樹人根本任務，為黨育人、為國育才；二是學立志、人民為本，立志以民族復興、國家強盛為己任，為百姓做實事、為國家做大事；三是學做人、謙和為道，敢于堅持原則、揭露錯誤，把主要心思和精力放在辦人民滿意的教育事業上來；四是學干事、擔當為先，以奮斗者的姿態在辦好人民滿意的教育中留下印記；五是學為政、清廉為范，講規矩守紀律，讓規矩意識成為清正廉潔的金剛不壞之身；六是學齊家、勤儉為要，繼續發揚艱苦奮斗、勤儉節約精神，確保教育經費的每一分錢都用在刀刃上、緊要處。”

教育部黨組成員、副部長孫堯參加了規劃司黨支部主題黨日。他強調：“要從發揮教育的基礎性作用著眼，從發揮教育先導性作用著手，從發揮教育全局性作用著力，努力將優良家風建設和家庭教育融入到編制教育‘十四五’規劃等重要工作中，更好更全面地服務國家戰略需要和社會發展，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。”

“習近平總書記關于家風建設的重要論述，對培養社會主義建設者和接班人、凈化黨內政治生態、推動國家治理體系和治理能力現代化具有重要意義。”教育部黨組成員、副部長、直屬機關黨委書記田學軍與國際司第一黨支部全體黨員交流時強調，要把家風建設擺在重要位置，深刻認識家庭教育對立德樹人的重要作用，在工作中更加重視加強家庭教育。

6月27日，習近平總書記給復旦大學《共產黨宣言》展示館黨員志愿服務隊全體隊員回信，勉勵廣大黨員認真學習馬克思主義理論，結合學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發有為中踐行初心使命。教育部黨組成員、副部長翁鐵慧在參加思政司黨支部主題黨日時，就落實習近平總書記回信精神、認真學習“四史”提出要求：“作為教育系統黨員干部，要把學習‘四史’作為堅定黨員理想信念的內在要求，作為學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想的重要途徑，作為做好高校黨建和思想政治工作的寶貴財富，把對黨對國家對中國特色社會主義的情感認同轉化為行動自覺。”

教育部黨組成員、副部長鐘登華與科技司黨支部同志們觀看了《弘揚主旋律、傳承優良家風》專題視頻。他強調：“良好的家風是踐行初心使命的重要精神支柱，黨員干部要大力弘揚老一輩革命家的紅色家風，用優良家風涵養共產黨人的初心使命，以好家風帶動好民風，以好黨風帶動好政風。”  

“作為駐教育部紀檢監察組的干部，要把黨的紀律要求、社會公德要求寓于家風培育之中。”教育部黨組成員、中央紀委國家監委駐教育部紀檢監察組組長吳道槐指出，弘揚優良家風是落實全面從嚴治黨向縱深發展的必然要求，要圍繞黨員干部家風作風，緊盯重點問題，細化監管制度，推進政治監督具體化常態化。

在中國人民大學博物館，教育部黨組成員、副部長鄭富芝與教材局黨支部全體黨員參觀了“中國傳統家書展”。“家書是可觸摸的歷史、能說話的教材。要把家書作為課程教材資源建設的重要組成部分，借鑒家書寓情于理、情理交融的教育方式和呈現形式，高質量地編好教材，進一步發揮好教材育人作用。”鄭富芝說。

講好專題黨課，在強化政治機關意識中堅定理想信念

“今年‘七一’是黨的99歲生日，明年我們將迎來黨的百年華誕。在這一時刻，深入學習貫徹習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話，回答好‘強化政治機關意識、走好第一方陣’這道必答題，具有特殊重要的意義。”6月下旬，陳寶生為教育部直屬機關黨員干部講了專題黨課。隨后，每位部黨組成員圍繞“強化政治機關意識、走好第一方陣”主題，為分管司局、單位黨員干部講了專題黨課。

“頭雁領航”帶來“群雁齊飛”。教育部直屬機關各單位黨組織書記積極行動起來，圍繞“中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好”為所在黨組織黨員干部講黨課，強化黨的政治建設、創建“讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關”等內容貫穿黨課全過程。

創建模范機關，力戒形式主義官僚主義是重要保證。“要在‘學思踐悟’的不斷循環過程中，深入整治形式主義官僚主義突出問題，當好作風建設‘排頭兵’，把黨中央及部黨組交辦的任務不折不扣落到實處。”通過黨課學習，辦公廳黨總支全體黨員形成高度共識。

規劃司黨支部在黨課中強調要在干事創業的過程中真擔當、抓實干，提出要聚力打好教育脫貧攻堅戰，全力做好教育“十三五”收官和“十四五”規劃編制工作，持續推動區域教育創新發展、民辦教育高質量發展和高校設置等重點工作。

人事司黨總支在黨課中聚焦政治建設統領，強調“建設政治機關是馬克思主義政黨建設的必然要求，是繼承發揚黨的優良傳統的必然要求，是新時代履職盡責的必然要求。必須把政治機關各項要求落實到干部人事人才工作中”。

直屬機關黨委黨支部在黨課中突出強化政治機關意識，提出“繼續發揚我們黨講政治的優良傳統，始終堅守以人民為中心的政治立場，不斷錘煉與履行職責相匹配的政治能力，真正把‘兩個維護’融入血脈、見諸行動，不斷增強走好‘第一方陣’的政治自覺、思想自覺和行動自覺”。

旗幟鮮明講政治是辦學治校的首要原則，國家教育行政學院黨委在黨課活動中指出，全體黨員要始終忠誠于我們黨的教育事業，牢記責任與使命，在工作中充分發揮示范引領作用，為教育干部培訓事業發光發熱。

“集團作為國有大型文化企業，政治屬性是第一屬性，黨建是第一責任。要時刻把政治建設擺在首位，以高質量黨建推動實現質量、效益更好發展。”教育出版傳媒集團黨委重點聚焦國有企業的政治屬性開展了黨課活動。

用好豐富載體，在強化思想淬煉中提升黨性修養

在講授專題黨課、開展主題黨日的基礎上，教育部直屬機關各單位黨組織還紛紛結合各自實際，開展了豐富多彩的黨建活動，以實際行動為黨“慶生”。

政法司黨支部通過線上線下相結合的方式開展集體學習，全體黨員一致表示，要持續提高政府決策科學化民主化水平，持續推進依法治教、依法辦學、依法治校，持續深化教育領域“放管服”改革，持續提升機關工作效率。秘書局和綜改司聯合黨支部圍繞“加強黨對教育工作的全面領導”連續開展三場專題研討，黨員干部一致表示，今后將著重提升政治把握、統籌協調、調查研究、推進改革和督促落實能力，勇擔時代責任，勇做時代先鋒。基教司黨支部舉辦《習近平總書記教育重要論述講義》學習輔導報告會，從“戰略視野”“內容體系”“重大意義”三個方面，幫助黨員干部進一步深刻領會習近平總書記教育重要論述的核心要義。體衛藝司黨支部結合疫情防控工作實際，在學習中重點強調要大力加強工作創新，科學認識學校體育、衛生、美育和國防教育工作的發展規律和實現目標，提升在復雜多樣環境下破解問題的能力和水平。社科司黨支部注重黨建和業務深度融合，強調要把堅持以馬克思主義為指導落實到思想理論建設、高校哲學社會科學研究、思政課教育教學以及教育出版各方面，推動高校加快構建中國特色哲學社會科學，持續深化新時代高校思政課改革創新。

“要深入貫徹落實全國研究生教育大會精神，面對經濟社會對高層次創新人才的迫切需求，推動研究生教育回歸初心，發揮研究創新、前瞻引領作用，為高等教育強國建設交出滿意答卷。”這是研究生司黨支部黨員干部正在認真開展黨情研判黨性分析。

為進一步加強直屬機關黨的政治建設，推動黨員干部認真查擺個人思想、工作、作風中存在的問題，從2018年開始，每年“七一”前后，教育部直屬機關都會以黨支部（黨小組）為單位，開展以“五問”（問我們黨正面臨怎樣的形勢、問黨處在怎樣的歷史方位、問我們能給黨交上怎樣的歷史答卷、問對照黨章和黨規黨紀做得怎么樣、問人民需要我們做什么）為主要內容的黨情研判黨性分析。今年，結合“五問”，廣大黨員干部重點圍繞“強化政治機關意識”“解決‘燈下黑’問題”“力戒形式主義官僚主義”等，全方位“對照”“對標”“透視”“掃描”，并把診斷出的問題與“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題等結合起來，一體推進整改落實。如今，以“五問”為主要內容開展黨情研判黨性分析，已經成為教育部直屬機關黨員干部的政治體檢品牌。

“作為駐教育部紀檢監察組的干部，要把黨的紀律要求、社會公德要求寓于家風培育之中。”教育部黨組成員、中央紀委國家監委駐教育部紀檢監察組組長吳道槐指出，弘揚優良家風是落實全面從嚴治黨向縱深發展的必然要求，要圍繞黨員干部家風作風，緊盯重點問題，細化監管制度，推進政治監督具體化常態化。

在中國人民大學博物館，教育部黨組成員、副部長鄭富芝與教材局黨支部全體黨員參觀了“中國傳統家書展”。“家書是可觸摸的歷史、能說話的教材。要把家書作為課程教材資源建設的重要組成部分，借鑒家書寓情于理、情理交融的教育方式和呈現形式，高質量地編好教材，進一步發揮好教材育人作用。”鄭富芝說。

講好專題黨課，在強化政治機關意識中堅定理想信念

“今年‘七一’是黨的99歲生日，明年我們將迎來黨的百年華誕。在這一時刻，深入學習貫徹習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話，回答好‘強化政治機關意識、走好第一方陣’這道必答題，具有特殊重要的意義。”6月下旬，陳寶生為教育部直屬機關黨員干部講了專題黨課。隨后，每位部黨組成員圍繞“強化政治機關意識、走好第一方陣”主題，為分管司局、單位黨員干部講了專題黨課。

“頭雁領航”帶來“群雁齊飛”。教育部直屬機關各單位黨組織書記積極行動起來，圍繞“中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好”為所在黨組織黨員干部講黨課，強化黨的政治建設、創建“讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關”等內容貫穿黨課全過程。

創建模范機關，力戒形式主義官僚主義是重要保證。“要在‘學思踐悟’的不斷循環過程中，深入整治形式主義官僚主義突出問題，當好作風建設‘排頭兵’，把黨中央及部黨組交辦的任務不折不扣落到實處。”通過黨課學習，辦公廳黨總支全體黨員形成高度共識。

規劃司黨支部在黨課中強調要在干事創業的過程中真擔當、抓實干，提出要聚力打好教育脫貧攻堅戰，全力做好教育“十三五”收官和“十四五”規劃編制工作，持續推動區域教育創新發展、民辦教育高質量發展和高校設置等重點工作。

人事司黨總支在黨課中聚焦政治建設統領，強調“建設政治機關是馬克思主義政黨建設的必然要求，是繼承發揚黨的優良傳統的必然要求，是新時代履職盡責的必然要求。必須把政治機關各項要求落實到干部人事人才工作中”。

直屬機關黨委黨支部在黨課中突出強化政治機關意識，提出“繼續發揚我們黨講政治的優良傳統，始終堅守以人民為中心的政治立場，不斷錘煉與履行職責相匹配的政治能力，真正把‘兩個維護’融入血脈、見諸行動，不斷增強走好‘第一方陣’的政治自覺、思想自覺和行動自覺”。

旗幟鮮明講政治是辦學治校的首要原則，國家教育行政學院黨委在黨課活動中指出，全體黨員要始終忠誠于我們黨的教育事業，牢記責任與使命，在工作中充分發揮示范引領作用，為教育干部培訓事業發光發熱。

“集團作為國有大型文化企業，政治屬性是第一屬性，黨建是第一責任。要時刻把政治建設擺在首位，以高質量黨建推動實現質量、效益更好發展。”教育出版傳媒集團黨委重點聚焦國有企業的政治屬性開展了黨課活動。

用好豐富載體，在強化思想淬煉中提升黨性修養

在講授專題黨課、開展主題黨日的基礎上，教育部直屬機關各單位黨組織還紛紛結合各自實際，開展了豐富多彩的黨建活動，以實際行動為黨“慶生”。

政法司黨支部通過線上線下相結合的方式開展集體學習，全體黨員一致表示，要持續提高政府決策科學化民主化水平，持續推進依法治教、依法辦學、依法治校，持續深化教育領域“放管服”改革，持續提升機關工作效率。秘書局和綜改司聯合黨支部圍繞“加強黨對教育工作的全面領導”連續開展三場專題研討，黨員干部一致表示，今后將著重提升政治把握、統籌協調、調查研究、推進改革和督促落實能力，勇擔時代責任，勇做時代先鋒。基教司黨支部舉辦《習近平總書記教育重要論述講義》學習輔導報告會，從“戰略視野”“內容體系”“重大意義”三個方面，幫助黨員干部進一步深刻領會習近平總書記教育重要論述的核心要義。體衛藝司黨支部結合疫情防控工作實際，在學習中重點強調要大力加強工作創新，科學認識學校體育、衛生、美育和國防教育工作的發展規律和實現目標，提升在復雜多樣環境下破解問題的能力和水平。社科司黨支部注重黨建和業務深度融合，強調要把堅持以馬克思主義為指導落實到思想理論建設、高校哲學社會科學研究、思政課教育教學以及教育出版各方面，推動高校加快構建中國特色哲學社會科學，持續深化新時代高校思政課改革創新。

“要深入貫徹落實全國研究生教育大會精神，面對經濟社會對高層次創新人才的迫切需求，推動研究生教育回歸初心，發揮研究創新、前瞻引領作用，為高等教育強國建設交出滿意答卷。”這是研究生司黨支部黨員干部正在認真開展黨情研判黨性分析。

為進一步加強直屬機關黨的政治建設，推動黨員干部認真查擺個人思想、工作、作風中存在的問題，從2018年開始，每年“七一”前后，教育部直屬機關都會以黨支部（黨小組）為單位，開展以“五問”（問我們黨正面臨怎樣的形勢、問黨處在怎樣的歷史方位、問我們能給黨交上怎樣的歷史答卷、問對照黨章和黨規黨紀做得怎么樣、問人民需要我們做什么）為主要內容的黨情研判黨性分析。今年，結合“五問”，廣大黨員干部重點圍繞“強化政治機關意識”“解決‘燈下黑’問題”“力戒形式主義官僚主義”等，全方位“對照”“對標”“透視”“掃描”，并把診斷出的問題與“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題等結合起來，一體推進整改落實。如今，以“五問”為主要內容開展黨情研判黨性分析，已經成為教育部直屬機關黨員干部的政治體檢品牌。